Chính phủ ban hành Nghị định 311/2025/NĐ-CP: Hoàn thiện lộ trình nâng chuẩn giáo viên giai đoạn 2026–2030

Ngày 05/12/2025, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 311/2025/NĐ-CP, sửa đổi và bổ sung một số điều của Nghị định 71/2020/NĐ-CP về lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Đây được xem là bước đi quan trọng nhằm tiếp tục chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo, nâng cao năng lực nghề nghiệp và đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn phát triển mới.

  Trong nhiều năm qua, chủ trương chuẩn hóa đội ngũ giáo viên luôn được Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặc biệt quan tâm. Việc nâng chuẩn trình độ giáo viên được đặt ra như một trụ cột quan trọng của cải cách giáo dục, nhất là khi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đang được triển khai đồng bộ.

  Nghị định 311/2025/NĐ-CP lần này tiếp tục nhấn mạnh việc triển khai lộ trình nâng chuẩn giai đoạn 2026–2030, đồng thời bổ sung nhiều quy định chi tiết để bảo đảm công tác đào tạo, bồi dưỡng được thực hiện khoa học, thống nhất và phù hợp với điều kiện từng địa phương.

  Một trong những điểm đáng chú ý của Nghị định là quy định rõ hệ thống biểu mẫu kế hoạch và báo cáo nhằm giúp các địa phương xây dựng, theo dõi và đánh giá kết quả thực hiện lộ trình nâng chuẩn.

  Theo đó, Bộ GDĐT, UBND tỉnh/thành phố và các cơ sở giáo dục phải xây dựng kế hoạch nâng chuẩn 5 năm giai đoạn 2026–2030, cũng như kế hoạch hằng năm theo mẫu thống nhất. Các biểu mẫu báo cáo tình hình đào tạo, nhu cầu đào tạo, tiến độ thực hiện… được quy định đầy đủ trong Phụ lục kèm theo Nghị định.

  Về cơ chế tài chính, Nghị định khẳng định kinh phí nâng chuẩn được bảo đảm từ ngân sách nhà nước và các nguồn hợp pháp khác. Trong đó, ngân sách địa phương giữ vai trò chủ đạo trong việc phân bổ, thanh toán học phí, hỗ trợ sinh hoạt phí (nếu có) và bảo đảm điều kiện học tập cho giáo viên tham gia đào tạo. Đây là căn cứ quan trọng để các tỉnh, thành phố chủ động bố trí nguồn lực phù hợp, tránh tình trạng bị động hoặc thiếu nguồn chi trong triển khai thực tế.

  Nghị định 311/2025/NĐ-CP quy định cụ thể trách nhiệm của từng cấp quản lý, từ Bộ GDĐT đến địa phương và các cơ sở giáo dục: Bộ GDĐT chủ trì ban hành tài liệu hướng dẫn, chương trình đào tạo, điều phối và kiểm tra việc thực hiện lộ trình trên phạm vi toàn quốc. UBND cấp tỉnh xây dựng kế hoạch nâng chuẩn 5 năm và kế hoạch hằng năm; chỉ đạo, kiểm tra các cơ sở giáo dục trong phạm vi quản lý. Các cơ sở giáo dục có trách nhiệm rà soát, thống kê nhu cầu nâng chuẩn; lập danh sách giáo viên tham gia đào tạo; bố trí nhân sự thay thế khi giáo viên đi học; đảm bảo chế độ, chính sách theo quy định.

  Điểm bổ sung đáng chú ý là quy định về chế độ báo cáo định kỳ và cơ sở dữ liệu điện tử, giúp việc quản lý, giám sát minh bạch, đồng thời hỗ trợ tổng hợp thông tin nhanh chóng, chính xác hơn.

  Thời điểm áp dụng và yêu cầu triển khai ngay từ đầu năm 2026: Tiến hành rà soát đội ngũ, xác định giáo viên thuộc diện nâng chuẩn; Thống nhất kế hoạch đào tạo từng năm, từng giai đoạn;

  Sắp xếp thời gian, nhân sự giảng dạy hợp lý để đảm bảo hoạt động chuyên môn không bị gián đoạn khi giáo viên tham gia lớp học;

  Đối với giáo viên đã đủ điều kiện nhưng chưa tham gia đào tạo trong giai đoạn trước, Nghị định yêu cầu tiếp tục hoàn thành lộ trình theo quy định của Nhà nước và tiến độ từng địa phương.

  Giới chuyên gia nhận định, Nghị định 311/2025/NĐ-CP không chỉ mang ý nghĩa hoàn thiện cơ sở pháp lý mà còn góp phần thúc đẩy chất lượng đội ngũ nhà giáo — yếu tố then chốt của mọi đổi mới giáo dục.

  Tạo nên đội ngũ vững vàng về chuyên môn, đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới và các xu hướng giáo dục quốc tế. Góp phần thu hẹp chênh lệch về trình độ giáo viên giữa các vùng miền. Thúc đẩy sự phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên, phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ trong dạy học. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đảm bảo quyền tiếp cận giáo dục có chất lượng cho mọi học sinh.

  Nghị định 311/2025/NĐ-CP thể hiện quyết tâm của Chính phủ trong việc chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo; đồng thời yêu cầu sự vào cuộc của tất cả các cấp quản lý, cơ sở giáo dục và bản thân giáo viên.

  Trong giai đoạn 2026–2030, lộ trình nâng chuẩn sẽ không chỉ là nhiệm vụ pháp lý mà còn là cơ hội để đội ngũ giáo viên tự nâng cao năng lực, khẳng định vai trò và vị thế trong hệ thống giáo dục hiện đại, hội nhập.

Xem chi tiết nội dung NĐ 

311_2025_nd-cp_05122025-signed-054244876 (1)-da nen_639008725699481105.pdf

Văn phòng Sở GDĐT